Politica
MINISTERIO DE EDUCACIÓN DE CORRIENTES
Educación: preocupación por el abandono escolar en secundaria
La ministra de Educación, Práxedes López, hizo foco en el trabajo de las instituciones con profesores y tutores para evitar la deserción escolar. Sostuvo que hay un 20 por ciento de los alumnos en el nivel secundario que tienen más de 20 inasistencias. “Si uno no va una semana, a la siguiente ya no quiere ir”, dijo.
La ministra de Educación de Corrientes, Práxedes López, se refirió al abandono escolar en el nivel secundario. “Hay un 20 por ciento de los alumnos que tienen más de 20 inasistencias. Hay que trabajar fuertemente con esto, con los padres e instituciones educativas”, dijo la funcionaria.
“Si uno no va una semana, a la siguiente ya no quiere ir. Ya no se genera esa rutina o bien se pierden con los contenidos porque ya avanzaron”, ejemplificó.
“Tenemos que seguir con la trayectoria escolar. Tenemos que levantar la trayectoria del alumno para que el papá se entere, para que el docente vaya ajustándolo”.
“Tenemos que cambiar la educación secundaria porque muchos de los alumnos que no van a la escuela es porque no les gusta dar todas las materias. Tal vez a algunos de ellos no les satisface, no les gusta, hay un trabajo arduo que debemos continuar haciéndolo”, agregó la ministra en contacto con este medio.
“El Estado solo no puede, necesitamos de los otros para que el alumno vaya a la escuela”, finalizó.
La ministra de Educación de Corrientes, Práxedes López, se refirió al abandono escolar en el nivel secundario. “Hay un 20 por ciento de los alumnos que tienen más de 20 inasistencias. Hay que trabajar fuertemente con esto, con los padres e instituciones educativas”, dijo la funcionaria.
“Si uno no va una semana, a la siguiente ya no quiere ir. Ya no se genera esa rutina o bien se pierden con los contenidos porque ya avanzaron”, ejemplificó.
“Tenemos que seguir con la trayectoria escolar. Tenemos que levantar la trayectoria del alumno para que el papá se entere, para que el docente vaya ajustándolo”.
“Tenemos que cambiar la educación secundaria porque muchos de los alumnos que no van a la escuela es porque no les gusta dar todas las materias. Tal vez a algunos de ellos no les satisface, no les gusta, hay un trabajo arduo que debemos continuar haciéndolo”, agregó la ministra en contacto con este medio.
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